Olet kirjautunut opiskeluympäristöön

Tervetuloa

”…joka on tavoitteemme nykypäivän kehittyvässä tavoiteyhteiskunnassa. On ensiarvoisen tärkeää, että tunnette etukäteen tärkeimmät piirteet kohdekulttuureistanne. Oli se sitten Aasia, Afrikka, tai läntinen. Siksi suosittelen tutustumaan huolella tämän seminaarin lukupakettiin kuuluviin teoksiin niiltä kulttuurialueilta, joihin olette ilmoittautuneet.

Tutustumalla valittuihin teksteihin saatte paremman kuvan eri kulttuureista sekä niiden historiallisesta kehityksestä. Nämä maisterivaiheen seminaareissa käytetyt tekstit ovat samoja kaikilla Pohjoismaisissa yliopistoissa tarjotuilla kursseilla ja varmistaaksemme kurssien korvaavuudet, käytämme samoja käännöksiä kaikilla kursseilla. Tämä takaa meille yhtenäisen tietopohjan aiheesta. Esimerkiksi Afrikan kulttuurialueelle kirjautuneet, teille valitut kaksi kohdeteosta…”

”Hei, myöhässä vaihteeksi.”

”Mjoo. Julkinen liikenne. Menikö multa mitään ohi?”

”Ei. Se on vielä lähinnä esitellyt kurssin sisältöä. Samaa settiä kuin aina. ’If you’ve seen one…’ Sait sä hankittua sen kirjan?”

”Itse asiassa joo. Ei oo todellista, miten tää kone on näin hitaalla tänään. Toimiiks tää yhteys?”

”Mulla ainakin.”

”No hyvä. Mjoo, mä löysin yhden sivuston mistä mä sain ladattua sen koneelle.”

”Hienoa, mä en jaksanu vielä ettiä sitä itelle. Voit sä lähettää sen mulle?”

”Mä voin laittaa sen tässä, kunhan tää kone suostuu käynnistyyn kunnolla.”

”Ei kiirettä.”

”Mä löysin myös joitain tiivistelmiä noista teoksista. Laitanks mä nekin tuleen?”

”Laita vaan. Eiköhän niistäkin saa jo tarvittavat tiedot.”

”Ainakin viime kerralla.”

”Samalta sivustolta kun aiemmin?”

”Samantapainen.”

”…Viimeisten vuosikymmenten aikana kehitetyt kertomusten tulkintatyökalut ovat tuoneet mielenkiintoisia ja hyödyllisiä tutkimustuloksia. Käyttämällä näitä työkaluja viime vuosisadan, ja vielä vanhempien, kertomusten tulkintaan on pystytty osoittamaan hämmästyttävän selkeä yhteys noiden kertomusten sisältävien kulttuuriarvojen sekä normien ja työpaikoilla esiintyvien toimintamallien välillä. Tämän yhteyden hyödyntäminen parhaalla mahdollisella tavalla on yksi tämän seminaarin keskeisistä teemoista. Seminaarin runko on rakennettu pitkälti näiden tapojen pohjalle.

Yksi tapa, johon keskitymme ensi kerralla tarkemmin, on uusien kontaktien luominen ja edistäminen liike-elämässä. Tai niitä voidaan käyttää syventämään jo luotuja kontakteja. Tuntemalla liikekumppanienne tärkeimmät kulttuuriset taustat, olette jo paljon paremmassa asemassa kuin kilpailijanne, jotka pyrkivät…”

”Noin, mä laitoin ne sulle nyt sähköpostiin.”

”Yliopiston?”

”Ei kun siihen toiseen.”

”Hyvä. Kiitti muuten, vois kattoa niitä jossain välissä.”

”Näit sä sen palautekeskustelun siltä myyntineuvottelut ja narratiivit kurssilta?”

”En mä oo käyny kattoon sitä sähköpostia vähään aikaan, tai moodlea. Pitäis varmaan. Näkeepähän että on käyny paikalla. Oliks siellä mitään mielenkiintoista?”

”Valitusta huonosta kuvayhteydestä lähinnä, kuten aina. Mä en tajuu, miten ne ei saa korjattua tätä yhteyttä.”

”Tumpelot seisoo letkujen päällä. Pitiks meidän laittaa muuten vielä niitä kysymyksiä tästä luennosta?”

”Ei kai ekasta luennosta tarvi koskaan, jos ei halua. Yleensähän se lähtee tokasta luennosta ja proffa vastaa niihin. Tai siis sen assarit. Meidän piti kommentoida toisia vasta semman lopussa. Oot sä miettiny aihetta vielä?”

”Enpä juuri. Aattelin kattoo, mitä ne on aikaisempina vuosina tehneet. Sieltä saa varmaan jonkun aiheen.”

”Mä löysin jonkun norjalaisen verkkoon pistämän koosteen tästä kurssista. Vaikutti olevan ihan ok.”

”Eiköhän tästäkin läpi mennä.”

”…vakiinnuttaa tasainen kasvu. Nämä ovat työkaluja, joilla te pystytte vaikuttamaan siihen. Tasainen yhteistyö ja kommunikaatio. Nämä kurssit tarjoavat alati päivitetyillä tutkimustiedoilla vanhemmista ilmiöistä mahdollistavat juurikin tämän.

Muistakaa, että osa teidän tulevaa työtänne on ylläpitää suhteita kohdealueisiinne työelämässä osana tämän kasvun varmistamista. Tuntemalla menneisyyden me pystymme ylläpitämään vakaan kasvun tavoitteita yllä. Vain tätä kautta pystymme tuottamaan uutta…” luennoitsijan ääni jatkoi taustalla, kuvan pysytellessä samana monitoreissa.

”Nää assarit osaa olla kyllä ihan pihalla välillä.”

”Älä. Edellisellä kurssilla mä jouduin oleen pari tuntia viestien ääressä ennen kuin se tajus mun seminaarityön aiheen. Ne tiedä mistään mitään.”

”Mikä kurssi?”

”Joku syventävien.. lingvistiikka liike-elämässä.. kulttuuri ja talouskuri. Toinen niistä. Nelonen arvosanaksi. Ei paha, ku aiheena yhden aiemman työn idea päinvastaisesta näkökulmasta.”

”Perus. Liekkö samat assarit mahtaa olla tälläki kurssilla. Alustava palaute mun työstä. ’Poikkeaa aika paljon aiemmasta tutkimussuuntauksesta. Oletko varma että haluat jatkaa tällä varsin haastavalla linjalla?’”

”Onnee vaan.”

”Juu ei. Uutta aihetta kehiin.”

”Mites videoyhteysosio?”

”Nope. Edelleen kaikki yhteys pitäis olla viestien kautta. ’Suosittelemme viestiketjua sähköpostin sijaan’. Mjoo.”

”Mahottoman hankalaa tollanen videoalue moodlessa.”

”Ylitsepääsemättömän.”

”Näköjään. Ei tauti tuota samaa aina. Vois kai yliopistolle ruokaa. Sä?”

”Njääh, taidan olla tässä kotona. Logan-sarjan uusin kausi samalla kesken.”

”Ai, mikä jakso?”

”Nelonen.”

”Ihan jees. Myöhemmät parempia. Vois olla paikallaan itellekin uus monitori tänne kämpille
luentojen oheen.”

”Ei paha. Vois olla ihan jees. Mjoo, moro.”

”Mo.”

”…näiden yhteyksien ymmärtäminen takaa sen, että pystymme ylläpitämään tätä kehitystä…”

**Olet kirjautunut ulos oppimisympäristöstä**

Kirjoittanut nimimerkki Smith