Tag Archives: Uncategorized

Kirjoituksemme projektin taustoista ja tavoitteista Alustassa!

Kirjoitimme Alusta!-verkkojulkaisuun tarkemmin Kertomuksen vaarat -projektista, linkki vie perille: http://alusta.uta.fi/artikkelit/2017/02/28/kertomuksen-vaarat-kokemuspuhe-eksemplumin-paluu-ja-aikalaiskriittinen-narratologia.html Kerromme jutun lopussa myös projektimme käytössä olevista hashtageista #varokertomusta ja #mindthenarrative: muistakaa ne sosiaalisen median syövereissä seikkaillessanne! MN

Is Russia “Decriminalising Domestic Violence?”

Originally posted on maryblandy:
See my blog on the recent situation on domestic violence: Is Russia “Decriminalising Domestic Violence?” Source: Is Russia “Decriminalising Domestic Violence?”

Neoliberalism and Populism: A Short Survey by Mahmut Mutman

There are two ways in which we can talk about the relationship between neoliberalism and populism. Populism often emerges as a response to the crisis produced by neoliberalism, or alternatively (and paradoxically) they work in combination, i.e. neoliberal policies are … Continue reading

Opas vanhemmille varhaiskasvatuksen aloitukseen päiväkodissa/pph

Mitä vanhemmat pohtivat päivähoidon aloitukseen liittyen? Mitä huolia ja oletuksia vanhemmilla on?  Miten tutkimukset vastaavat näihin vanhempien huoliin varhaiskasvatuksen siirtymistä ja päivähoidon aloituksesta päiväkodissa ja perhepäivähoidossa? Kati Laaksonen ja Juulia Ylikoski ovat koonneet mielenkiintoisen ja tärkeän oppaan osana varhaiskasvatuksen asiantuntijuutta syventävää harjoittelua Jyväskylän…

Continue reading

Kertomuksen vaaroista Radio Moreenissa vol. 2

Kertomuksen vaarat -projektin vetäjä Maria Mäkelä ja vierailijaprofessori, toimittaja Hanna Nikkanen kävivät keskustelemassa kertomuksen vaaroista Radio Moreenin Taidekohta-ohjelmassa jo marraskuussa. Käykää kuuntelemassa!

Kertomuksen vaarat Radio Moreenissa

Projektimme jäsenet Maria Mäkelä ja Matias Nurminen vierailivat Radio Moreenin ajankohtaisohjelmassa Tutkain keskustelemassa aiheesta “Kertomus ja viettelys.” Koko ohjelma kuunneltavissa oheisen linkin kautta:

Puhtaat paperit – mutta pikemminkin hallitukselle kuin oikeuskanslerille?

Hallitus ei ota huomioon oikeuskansleria – vai ottaako sittenkin? Perustuslakiblogissa on liian usein jouduttu käsittelemään hallituksen kompurointia perustuslakikysymyksissä. Edellisessä blogikirjoituksessa aloimmekin jo kysellä, mitä oikeastaan tekee valtioneuvoston oikeuskansleri, jonka tehtävänä on valvoa valtioneuvoston virkatointen lainmukaisuutta perustuslain 108 §:n ja 112 §:n mukaisesti. Tähänhän valvontatehtävään kuuluisi mitä luontevimmin, että ainakin ilmeisimmät perustuslainvastaisuudet pysähtyisivät jo valtioneuvostoon, jolloin […]

Heikki’s notes on the film (DRAFT)

To start the new academic year 2016–2017, we had the pleasure of watching Once Upon a Time in Anatolia (2012), a meditative murder mystery by the Turkish director Nuri Bilge Ceylan, having made his name earlier with the film Uzak – Distant (and winning Palme … Continue reading

Erään valtiosääntösaagan anatomia: Miten hallituksen maahanmuuttopolitiikka törmäsi perustuslakiin?

Perustuslakiblogissa pohdittiin reilu vuosi sitten, hakeeko hallitus tietoisesti konfliktia perustuslain kanssa. Pontimena kirjoitukselle toimivat hallituksen hyväksymät maahanmuuttopoliittiset linjaukset, joissa se suunnitteli luovansa oleskeluluvan saaneille turvapaikanhakijoille oman erillisen sosiaaliturvaetuuksien järjestelmänsä. Keskeistä hallitukselle tuntui olevan, että erillisessä järjestelmässä tukien tasot olisivat olleet ”lähtökohtaisesti alhaisempia kuin nykyisessä asumisperusteisessa järjestelmässä.” Blogissa kysyttiin jo tuolloin, “(m)ikä nyt voisi olla se hyväksyttävä syy perustuslain […]

Infant-toddler pedagogy/ pienten lasten pedagogiikkaa, Australia/NZ

Uusi-Seelanti ja Australia ovat jo pitkään panostaneet pienten lasten pedagogiikan ja varhaiskasvatuksen kehittämiseen. Nyt uusi hanke keskittyy varhaiskasvatuksen opiskelijoiden kokemuksiin ja ammatillisuuden kehittymiseen tällä alueella. A new project in the area of infant-toddler pedagogy: An Australasian Collaborative for understanding the pedagogy of…

Continue reading